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长沙卫生职业学院2021年上学期“学党史·读经典·悟思想”读书活动方案
2021-04-22 10:46  

为讴歌党的辉煌历程和丰功伟绩,在高校深入学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,引导广大师生知党爱党,鼓励师生们在爱国奋斗中找到立身之本、成才之基,营造健康向上的阅读氛围,我院图书馆按照《中共长沙卫生职业学院委员会关于开展党史学习教育的实施方案》,积极推荐百本经典党史书籍,并开展一系列线上线下、内容丰富、形式多样的“献礼建党百年”阅读推广活动。 

一、活动主题:“学党史·读经典·悟思想”

二、活动时间:2021年4-6月

三、活动内容:

(一)“学史明理”——“世界读书日”暨党史学习教育“党史红色书屋”“百本党史书籍我来读”启动仪式

1、活动时间:2021年4月22日上午10:00 

2、活动地点:图书馆二楼大厅 

3、参会人员:特邀领导、师生及代表 

4、活动流程: 

(1)罗文章宣读《长沙卫生职业学院“世界读书日”暨党史学习教育“百本党史经典书籍我来读”阅读活动倡议书》; 

(2)李毅宣读《长沙卫生职业学院‘百本党史经典书籍我来读’图书清单》和《党史红色书屋组员名单》; 

(3)罗文章为图书馆“党史红色书屋”授牌; 

(4)特邀领导、与会领导为“红色党史学习屋”组长、副组长、7名小组长颁发聘书,并赠送党史学习书籍; 

(5)学生党员代表作“学党史·读经典·悟思想”发言; 

(6)教师党员代表作“学党史·读经典·悟思想”发言; 

(7)特邀专家讲话; 

(8)罗文章书记总结发言。 

(二)“学史增信”——读红色经典,观红色经典电影

活动意义:知史爱党,知史爱国,通过经典书籍、红色经典电影的推广,在全校掀起学史浪潮,让师生不断学习党的成功经验,学习中共党员的高尚品质,领会党史,坚定理想信念。

1、读红色经典——百本经典书籍推广

活动形式:

(1)图书馆建立 “经典百书”专题书柜展,设立“经典百书”阅读室; 

(2)图书馆大屏幕循环宣传推广书籍,制作宣传海报及横幅,动态跟踪报道; 

(3)加强阅读经验交流,邀请学院师生举办 “经典百书”推荐专题讲座; 

(4)开展“经典百书”读书交流会,营造全院读书活动氛围。 

2、观红色经典电影,忆峥嵘岁月

活动形式:

(1)图书馆设置专用电影播放室,地点设置209室,每日播放经典影视剧作; 

(2)活动执行小组筛选熟知且具有革命意义的经典影视剧,每日播放一部; 

(3)布置电影播放室,确保会场充满浓郁红色气息; 

(4)设置观影留言区,记录观影师生的观后心得; 

(5)精选观影心得,读书活动期间进行交流展示,并奖励优秀留言5名赠送图书。 

(三)“学史崇德”——传承红色基因

1、师生共读一小时

活动形式:

(1)4月初开始通过张贴海报、班级传达、网络发布等多种途径对本次活动进行宣传,通过线上视频分享与线下集体阅读红色经典书籍的方式开展; 

(2)线下共读:提前组织40名师生于世界读书日当天12:45至13:45,在图书馆四楼阅览室自带红色书籍共度阅读时光; 

(3)线上共读:活动当天不能到现场的师生,提前录制不超过2分钟的视频,提交至活动负责方,视频内容为“在世界读书日的12:45至13:45,我会与xxx(比如,我的同学,我的家人)一起,在xxx(比如宿舍、家里),参加‘学史崇德,师生共学一小时’活动。我选择读的是《xxx》这本书,我最喜欢其中的一段是xxx”; 

活动要求:

(1)组建“学史崇德,师生共读”活动微信群,方便后续活动开展; 

(2)线下共读要求每人自带红色书籍参加活动,提前准备3分钟阅读感悟; 

(3)线上共读视频数控制在10人次,提前征集,收集视频,视频要求有字幕; 

(4)线上共读视频在图书馆大屏幕循环播放。 

2、红色经典分享会

活动目的:

弘扬红色文化,加强革命历史、传统文化、国情社情等爱国主义教育,帮助青年一代树立正确的世界观人生观价值观,坚定正确的理想信念,提高明辨是非的能力。在读书活动之际,联系红色经典文化,不局限于书本阅读,同样在影视、歌曲等多样化的视听盛宴中,掀起红色文化学习热,共同回顾百年峥嵘岁月,领略红色经典中丰富的革命精神和厚重的历史文化。 

活动形式:

(1)活动分为初赛和复赛两部分; 

(2)初赛期间参赛者提交红色经典分享PPT至活动负责方,经典作品包括红色历史书籍、歌曲、影视作品等; 

(3)初赛PPT制作要求新颖美观、设计合理,内容紧扣主题、条理清晰,控制在10-12页,并在末页标明学院、年级、班级、姓名; 

(4)初赛通过评分,评出PPT展示思想积极向上、内容充实、紧扣红色文化主题的32份作品; 

(5)复赛通过参赛者演讲的形式,要求结合学生所思所想,贴近院校党史学习主题,体现新时代青年学子精神面貌,评选出一二三等奖及优胜奖; 

3、红色诗词诵读

活动目的:

为弘扬民族优秀文化传统,开展以红色历史相关的经典诗词、散文为题材,采取吟唱、配乐诗朗诵等形式的诵读活动,提高学生语言表达能力,加强文化素养,启迪诗文创作思维。 

活动形式:

(1)在图书馆朗读小程序上进行音频录制。 

(2)朗读素材可选自图书馆朗读小程序内的素材库,也可自带相关朗读素材,体裁不限、内容健康、弘扬正能量; 

(3)本次活动可采用单人或双人组合朗读的形式,双人计一个奖项,朗读时长不超过5分钟; 

(4)活动期间,每人限提交一个参赛作品,从活动排行榜或者个人中心参赛列表中分享自己的参赛作品集赞; 

(5)根据积赞数排序,选出若干选手作品,通过评审组收听作品音频进行评审,评选出最终获奖名单。 

(四)“学史力行”——传递实践认知

1、“创意书签”制作比赛

活动目的:

书签可以标注读书进度、记录读书心得,也可以书写批注。书签与图书搭配起来,更显生动灵活。结合红色文化传承活动,提升学生创新思维与动手能力,提供学生充分展示才艺的舞台。制作一张别致的书签,推荐一本图书馆红色经典藏书,不仅为喜爱的书籍增添一抹淡淡的精彩,更用简单的创作充实自我,展现创意风采。 

活动要求:

(1)活动时间为4月23日-5月15日,全校学生参赛; 

(2)书签材料、结构:经过装饰美化的纸片、漂亮的丝带、银粉、丝线、标本等等; 

(3)书签形状:不限于动物形状、树叶、方形、圆形、不规则图形等; 

(4)书签内容:描绘所推荐红色经典书籍中的各类场景; 

(5)书签成品展示形式:包含书名、封面彩色照片、书签成品、书签设计理念(50字以内),通过A4纸张展示,活动举办方提供统一模板; 

(6)组建师生评委组,评出一二三等奖及优胜奖。 

2、“党史重大事件”思维导图设计大赛

活动目的:

通过历史事件的剖析,了解事件发生的时段、环境和现象,培养学生崇高的民族精神、激发强烈的爱国主义情感。通过手绘历史事件,掌握事件发生的缘由,帮助学生进行中国近现代史的教育,培养树立正确的世界观、人生观、价值观,促进形成高尚的道德情操。 

活动要求:

(1)活动时间为4月23日至5月23日,全校学生参赛; 

(2)参赛作品必须为某一个重大历史事件的篇章; 

(3)参赛作品可电脑制作可手绘,但必须以标准的A4打印纸的形式提交纸质作品,且在右下角标明参赛选手信息,所选书籍及索书号; 

(4)设置网络初评与教师复评两大环节,评出一二三等奖及优胜奖。 

四、组织保障

1、健全领导组织和活动经费保障,由信息中心图书馆主办,宣统处、学保处、各二级学院等协办,成立活动领导小组及各项活动具体执行小组。领导小组负责每项活动的组织实施、督导、协调、评选等工作,执行小组分别制定出详细的活动方案,同步开展各项活动。院校设置读书活动专项经费,列入学校年度预算,专款专用。 

2、加强宣传报道和经验交流。图书馆建立读书活动专题网站及专柜,校报设置专栏、专版报,动态报道有特色的活动,通过展板、电子屏、微信工作群、条幅等多种形式宣传先进典型,推广优秀经验,营造读书月活动氛围,激发学生的阅读热情。 

3、加强活动激励和成果总结。每项活动均评选出一二三等奖及优胜奖若干名。定期整理参赛作品,所有作品均在图书馆大厅、大屏幕、外网等展示,并公布各项活动获奖名单及授予奖励。同步开展各项活动资料整理与归档。 

 

 

长沙卫生职业学院信息中心 

2021年4月 

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